Mein Angebot

Ich arbeite an der Schnittstelle von User Research, Content Design/Text, Grafikdesign und Illustration. Mein Ziel ist es mit meinem multidisziplinären Ansatz, ganzheitliche und einzigartige Projekte zu entwickeln. Um eine höchstmögliche Arbeitsqualität zu garantieren, greife ich bei Bedarf auf mein umfassendes professionelles Netzwerk zu.

Research and Participation

Um sinnvolle Medien für junge Menschen entwickeln zu können, ist es wichtig ihre psychosozialen Bedarfe und Ressourcen zu verstehen. Eine effektive Ermittlung beginnt mit partizipativen und altersangemessenen Methoden. Diese helfen Kindern auch dabei, ein Gefühl von Selbstwirksamkeit, Neugier und neue Fähigkeiten zu entwickeln.

Kinder können durch kreative Workshops direkt in den Designprozess eingebunden werden. So sind sie nicht einfach Verbraucher, sondern erleben sich als Mitwirkende, die ihre Welt beeinflussen können.

Psychosoziale Inhalte und Kompetenzen

Die Erstellung sensibler und kindgerechter Inhalte ist ein essentieller Bestandteil psychosozialer Medien. Dabei ist es wichtig, psychologische Konzepte zu verstehen und sie in eine altersangemessene Sprache zu übersetzen.

So können bestimmte Inhalte Kinder dabei unterstützen emotionale Kompetenzen zu entwickeln. Gleichzeitig lernen sie einen bewussten Umgang mit Medien sowie wichtige Fakten, zum Beispiel über Menschenrechte und Sicherheit. Intersektionale Theorien helfen dabei auch Fachkräften ihr Verständnis für Diversität und soziale Gerechtigkeit zu vertiefen.

Grafikdesign und Kommunikation

Alle Formen der Kommunikation müssen bei der Gestaltung von Medien berücksichtigt werden. Bereits wortlose Bilder beeinflussen uns nachhaltig. Die Gestaltung visueller Komponenten enthält immer eine Nachricht, die von Kindern aus verschiedenen Hintergründen wahrgenommen wird. Um alle Menschen anzusprechen, ist es wichtig mit ihnen in Kontakt zu gehen und ihre Sichtweisen und Wünsche zu verstehen.

Illustration und Character Design

Illustrationen öffnen Türen zu fantastischen Welten. Kinder identifizieren sich dabei ganz natürlich mit den Aspekten vonFiguren, die sie in Medien sehen. Daher ist es essenziell, Gemeinsamkeiten und Unterschiede, wie in Altersgruppen, Ethnizitäten, Geschlechter, Fähigkeiten, Körper, Kulturen, Religionen und anderen Bereichen abzubilden.

de_DE_formal